语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

为引导青年学子走出校园、深入乡村,推动专业理论与社会现实深度融合,厚植家国情怀、强化责任担当,7月2日,太原师范学院“晋韵流长·古县新声”推普实践团奔赴临汾市古县,开展为期七日的“三下乡”社会实践活动。

本次实践创新构建“推普主线牵引,乡村振兴、红色铸魂双向穿插并行”的融合实践模式,以国家通用语言文字推广普及为核心脉络,同步嵌入乡村振兴实地调研、红色爱国主义教育两大实践板块,三大维度互嵌共生,成功打造“专业服务、乡土实践、思政铸魂”三位一体的实践育人闭环,让青年学子在基层实践中受教育、长才干、作贡献。

一.前置统筹准备,夯实实践根基

为保障实践活动高效、有序、落地开展,活动启动前,文学院团委统筹全局、细化部署,聚焦核心工作、场景应用、安全规范三大维度面向全体实践队员开展全方位、系统化专项培训。

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

图为指导老师杨琦传授推普经验

7月2日下午,实践团队抵达古县后,第一时间前往古县一中开展交流座谈会。双方围绕校园语言文化建设、青年成长赋能等核心内容深入磋商,细化完善趣味推普课堂、学业领航宣讲、一对一学业答疑等特色服务方案,搭建起稳定长效的校地实践合作平台,为后续系列实践活动常态化、规范化开展筑牢前期基础。

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

二.全域深耕推普,筑牢实践核心主线

推广普及国家通用语言文字是本次社会实践贯穿全程的核心主线。实践团摒弃单一固化的授课模式,立足校园、社会双阵地,开展全覆盖、沉浸式、常态化推普服务,实现推普工作无断点。

在古县一中,实践团队创新打造趣味沉浸式推普课堂,结合青少年学习特点,精心设计乡音擂台赛、汉字闯关答题、趣味绕口令等多元化互动环节,将普通话标准发音、规范汉字书写、语言文化常识等专业知识融入趣味活动,有效调动当地学生的参与热情,课堂氛围热烈,获得全校师生的广泛认可与一致好评。7月6日,实践团重返学校开展青年成长领航分享会,队员们结合自身求学经历与成长感悟,围绕高效学习方法、考前心态调节、院校专业选择、未来职业规划等学生关切问题细致分享,同步设置一对一答疑环节,精准解答同学们的学业困惑与发展迷茫,鼓励青年学子坚定理想、脚踏实地,以持之以恒的奋斗追逐青春理想、奔赴人生山海。

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

图为实践团队队员指导开展趣味绕口令活动现场

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

图为全体同学参与活动后的图片

在社会调研中,实践团分为两支小分队,深入古县城区公园、中心广场等人流密集区域开展走访调研与流动推普。队员们面向不同年龄、不同职业的基层群众开展面对面访谈,细致摸排当地普通话使用习惯、日常应用场景及语言学习痛点,现场为群众纠正发音误区、科普国家通用语言文字普及政策与实用知识。同时,在乡村调研、红色教育开展过程中,持续进行流动式推普宣讲,做到“行走即宣讲、走访即普及”,全面收集基层推普诉求,汇总形成翔实的调研数据与实践资料,为古县常态化推普工作、语言文化建设提供鲜活的基层参考与落地思路。

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图为实践团队队员开展推普调研

三.穿插乡兴调研,专业赋能乡土发展

依托推普主线,实践团深入南垣乡、三合镇开展乡村振兴专项调研,覆盖现代农业、果蔬种植、中药材加工、农机服务、生态管护、乡村文旅六大核心业态,先后走访苹果种植基地、连翘加工厂、蔬菜大棚、新农人产业示范园等特色点位,全方位了解古县特色农业发展模式。

调研期间,队员们发挥专业优势,聚焦当地农产品辨识度低、线上宣传渠道单一等发展难题,实地记录产业发展诉求,梳理线下品牌打造、短视频新媒体宣传等可落地优化方案,以青年专业力量助力乡村产业提质。同时深入养殖基地与产业负责人一对一访谈,收集产业发展一手资料,为乡村特色产业宣传、文旅融合发展提供青年思路。

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

图为实践团队成员参观农业产业园基地

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

图为实践队员面向养殖基地负责人开展问卷调查

四、融嵌红色教育,厚植青年爱国底色

本次活动坚持实践服务与爱国主义教育深度融合,在七七事变这个满含民族伤痛的特殊日子,全体队员前往洪洞白石红军八路军纪念馆开展沉浸式党史学习教育,让青年学子在回望革命岁月中筑牢信仰之基,厚植爱国情怀。

馆内翔实的历史史料、珍贵的抗战实物、生动的场景复原,完整再现了敌后游击斗争的艰苦历程与峥嵘岁月。全体实践队员整齐列队,认真聆听革命往事,深刻感悟革命先辈舍小家、为大家的家国大义与不畏艰险、奋勇抗争的革命精神。参观过程中,队员们高举右拳庄严宣誓,齐声传唱红色经典,赓续红色血脉,传承革命精神。参观尾声,全体队员面向革命先辈塑像集体鞠躬致敬,完成了一场淬炼思想的爱国主义教育洗礼。

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图为讲解员向实践队员讲述革命历史

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图为全体队员面向革命先辈雕像鞠躬致敬

五.复盘实践成效,锚定长效发展路径

本次“主线牵引、双向并行、多维联动”的融合实践模式架构清晰、逻辑闭环、成效扎实。七日实践以推普为核心主线,乡村振兴调研、红色思政铸魂双向穿插、同步赋能,三大板块相辅相成,互为支撑,构建起全方位、立体化的实践育人体系。

语润乡土践初心 知行并举担使命——太原师范学院文学院“晋韵流长·古县新声”实践团开展暑期三下乡社会实践

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图为全体队员合影

在本次实践中,全体队员走出校园课堂、扎根乡土大地,在多元化的实践历练中锤炼过硬本领。不仅夯实了专业核心能力,更直观真切地感受到乡土发展的机遇与挑战、体悟新时代青年的责任担当。

未来,太原师范学院“晋韵流长·古县新声”推普实践团将持续深耕校地合作,固化实践成果、完善长效服务机制,持续以专业所长回馈社会。广大青年学子也将始终牢记嘱托,以实践为基石、以担当为底色,深耕基层沃土、淬炼青春本领,把青春奋斗融入祖国发展、人民需要之中,用脚步丈量大地、用实干诠释担当,让青春之花在服务基层、助力乡村振兴的火热实践中绚丽绽放,书写属于新时代青年的青春答卷。

通讯员(杜昕阳,杨玢栎)

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